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Témoignage

La présence des animaux : la clef d’un climat scolaire serein ?

Handi’chiens + Equipe de l'Institution Soeur Emmanuelle - Villemoirieu
HANDI'CHIENS éduque et remet gratuitement des chiens d'assistance pour personnes en situation de handicap ou de vulnérabilité depuis 1989. Créé en 2020, le chien d’assistance à la réussite scolaire est l’un des profils les plus récents développés par HANDI’CHIENS. Il intervient au sein d’établissements scolaires, en soutien des équipes éducatives, pour favoriser l’inclusion, réduire les situations de décrochage et accompagner les élèves dans leurs apprentissages. À l’Institution Sœur Emmanuelle, il y a parfois plus de poils que de stylos… la médiation canine reste un véritable outil pédagogique. Elle accompagne les élèves dans la gestion des émotions, favorise l’engagement et contribue à installer un climat scolaire plus serein et bienveillant.
Témoignage de l’association HANDI’CHIENS et l’Institution Sœur Emmanuelle pour expliquer comment ils mettent à profit la présence de chiens au sein des établissements scolaires. Ils présenteront leurs démarches et les résultats observables.

Sur quelle rotation ?

Rotation 3 – Après-midi
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